Русский Язык

Сегодня мы проходили буквы У и Б. Была история про кота-художника, он познакомился с улиткой и её подужкой гусеницей, которая превратилась в бабочку. Все дружно рисовали гусеницу и улитку (обводили пунктир + раскрашивали). Искали буквы У и Б в тексте, более старшие успели прописать пару строчек. Играли в " Найди веселую улитку". Дети учились здороваться. В течение урока мы повторяли имена героев истории: кот, улитка, гусеница, бабочка - для некоторых это были новые слова.

Домашним заданием будет заниматся по выданным прописям (тетрадки/распечатки). Сделать только то, что по силам ребёнку.
Повторить либо доработать материал урока. Начинайте учить алфавит.

Повторите новые слова, которые мы учили на уроке: кот, улитка, бабочка, гусеница, веселый, грустный, карандаш, круг, треугольник квадрат, птичка, яблоко, "привет!", "что случилось?".

Пожалуйста не забудьте принести пенал и тетрадку, а также подписать тетрадку следуюшим образом:
Тетрадь
для работ
по русскому языку
ученика/ученицы 1 класса
Русской школы Дандии
Имя Фамилия
 
 
 
Comments